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“为什么他们不和我玩”,孩子人际交往差,家
来源:http://www.pimairln.com  日期:2019-11-28
  作为父母要时刻理解孩子的想法,及时解决孩子成长过程中遇到的问题,引导孩子更好的发展。孩子的人际交往能力差,家长要做的就是鼓励孩子主动出击,表达情感。
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  媛媛已经上幼儿班两个月了,但媛媛并不全部认识幼儿班的同学,有些甚至更没说过话。但圆圆很渴望与他们认识。
  在课外活动中,幼儿园老师,为加深孩子之间的感情,采取自我介绍并邀请的方式邀请小伙伴组队,最终完成游戏。
  [b]但媛媛在自我介绍环节说话紧张,在她邀请别的小伙伴一起组队时,小伙伴拒绝了,媛媛很伤心。[/b]
  虽然最后愿愿在老师的帮助下加入了队伍,[b]但小伙伴的拒绝,对媛媛造成了巨大的伤害。[/b]
  圆圆家长在了解这一情况之后,通过购买一些书籍分析孩子没有玩伴的原因,进而鼓励孩子与小伙伴玩耍。
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  [b]孩子为什么没有玩伴?[/b]
  [b]孩子没有玩伴的原因,是由于孩子内向性格,缺少语言表达能力,[/b]无法将自己的感情表达给朋友,所以不会有小朋友来邀请自己去玩耍。
  [b]而孩子内向性格的养成,大多数是由于父母无微不至的关爱。[/b]父母为孩子将一切事情做好,孩子缺少动手能力,在人际交往过程中不懂分享,自然会受到同伴们的排挤。
  [b]若孩子长期缺少玩伴,则会导致孩子的自卑心理加重,缺少自信。[/b]而家长对于孩子人际交往能力差,应采取怎样的办法?
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  [b]提高孩子人际交往能力靠主动[/b]
  [b]1.鼓励孩子表达情感[/b]
  鼓励孩子多说话对待朋友要积极主动,对于小孩子来说,勇敢迈出第一步,才能收获更加美好的友情。
  [b]2.鼓励孩子主动打招呼[/b]
  [b]家长为改变孩子的内向性格,从引导孩子打招呼开始。[/b]与孩子外出时遇见熟人,要知道孩子打招呼,孩子只有敢于表达,敢于说话,才能在人际交往中占主体地位。
  由于孩子年龄较小,不是十分理解这些家长的道理。那么,[b]家长可以采用角色扮演的方式帮助孩子进入情景,学会主动出击,主动表达自身情感。[/b]购买一些运动器具,活跃孩子的性格。
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  [b]3.鼓励孩子乐于助人[/b]
  家长要教会孩子在面对小伙伴们的请求时,若小伙伴的请求正确,孩子不要吝啬,要学会帮助。而相互帮助,能促进两个孩子之间的情感。
家长要告诉孩子不要吝啬夸奖,比如在手工制作课上,同班小朋友的表现更加出彩,孩子要敢于承认别人的优秀,并学会赞美别人,这是一种高情商的表现,对孩子的人际交往有帮助。  孩子在手工课上做的作品不够好,家长可以考虑买一些美工材料,在家陪着孩子一起做。
  作为家长很难控制孩子的交友范围,但家长可以培养孩子养成一个良好的品格,给予孩子更大的自由与同龄人交往。[b]家长要让孩子明白,两个人之间的友情要相互尊重、相互理解、相互信任。[/b]
  [b]今日互动:家长是怎么解决孩子人际交往过程中存在的问题的?欢迎评论分享。[/b]
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  为了孩子,我们一切以爱出发,发现育儿难题,解决育儿难题,奶爸和家长一起陪伴孩子共同成长。
  [b](图片均来源于网络,侵权请告知)[/b]

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